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让语文课多点“语文”味道
引用本文:王忠荣.让语文课多点“语文”味道[J].现代教育科学,2008(5).
作者姓名:王忠荣
作者单位:江苏省昆山市锦溪中心小学校,江苏昆山215324
摘    要:随着课程改革的不断深入,语文教学作为我们的母语教学正呈现前所未有的生机与活力,教师摈弃了繁琐分析,学生“动”起来了,“自主、合作、探究”正在逐步成为学生的学习方式。但是,我们在为正在形成的生动活泼、师生融融的课堂气氛而欣喜的同时,不免为语文课堂中的缺憾——语文课上的“语文味”正离我们越来越远而担忧。请看如下案例:

关 键 词:语文课堂  味道  课程改革  母语教学  语文教学  学习方式  课堂气氛  “动”
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