浅谈新课程化学实验教学简 |
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引用本文: | 袁优名,杨元俊.浅谈新课程化学实验教学简[J].理科考试研究,2014(1):68-69. |
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作者姓名: | 袁优名 杨元俊 |
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作者单位: | [1]江西省宁都县宁师中学,342800 [2]江西省宁都县第三中学,342800 |
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摘 要: | 纵观近三年的各地物理中考试题,热量的计算作为初中物理的重点,频频被中考命题者用来考查学生.这一知识点往往是结合生产和生活实际、现代科技以及社会热点问题创设物理情景.主要考查热量计算公式,热值计算公式、效率计算公式的理解和应用.特别是大力提倡节能减排、绿色环保的今天,“效率”这个词出现的频率越来越大,“效率题”正逐渐成为物理中考的新宠,且多在试卷的最后以压轴计算题的形式露露脸.值得注意的是,在实际生活中所用的燃气灶、热水器、发动机等效率还很低,这就需要我们依靠科技的力量来降低能耗而提高效率,如:减少热散失、减少机器部件间的摩擦等,它具有重要的现实意义,不但可以激同学们的求知欲,而且对社会可持续发展的影响也是举足轻重的,这也是该类试题引起普遍关注,成为物理中考“新宠”的原因所在吧!
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关 键 词: | 热量计算公式 社会可持续发展 中考试题 初中物理 生活实际 物理情景 问题创设 社会热点 |
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