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| 以导学案为载体,构建高中生物高效课堂简 | |
| 引用本文： | 王雅静.以导学案为载体,构建高中生物高效课堂简[J].理科考试研究,2014(1):82-83. |
| 作者姓名： | 王雅静 |
| 作者单位： | 辽宁省朝阳市第一高级中学,122000 |
| 摘 要： | 在课堂教学中,教师应该注重学生创造性思维的培养,改变以往传统单一的教育方式,让学生能够主动且积极地参与到教学活动中,激发其求知欲望,增强其创新能力.下面文章就如何在高中化学课堂教学中运用创新教育方式进行分析与论述. |
| 关 键 词： | 化学课堂教学 教育方式 创新能力 学生创造性思维 中学 教学活动 求知欲望 教师 |
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