|
|||||
|
|
| 真正爱学生应该怎样做 | |
| 引用本文： | 杨德爱.真正爱学生应该怎样做[J].教学与管理,2003(18). |
| 作者姓名： | 杨德爱 |
| 作者单位： | 山东邹平县临池镇中学 |
| 摘 要： | 爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触动人的灵魂、动人心魄的教育过程。那么,怎样实现对学生真正的爱呢?一、爱的开端———了解学生热爱学生的良好开端,就是了解学生。经过多角度、全方位地对学生了解,才能“对症下药”,从而达到有效教育,最终实现教育的目的。对学生了解的方式方法有多种多样,但最重要的是深入学生之中,充分地与学生相处,达到互相沟通的目的。在校内时时处处都要专心留神地观察每位学生的一举一动,任课教师之间经常座谈,有目的的家访,争取家庭、社区、学校等多方面的结合,从而了解学生的… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |