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任务型英语教学模式下学生自主学习和创新能力的培养
引用本文:翁丽华.任务型英语教学模式下学生自主学习和创新能力的培养[J].常州师范专科学校学报,2004,22(1):91-93.
作者姓名:翁丽华
摘    要:任务型英语教学把传统教学理论的优势与现代教学思想的长处有机结合起来,摒弃了传统教学的弊端。它有利于学生学习自主性的发挥,有利于英语课堂上师生的变化性活动,有利于学生创造性思维和创造意识的训练、培养和加强。

关 键 词:任务型英语教学  传统教学  学生自主学习  培养  学生学习  现代教学  学生创造性思维  模式  优势  弊端
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