独立学院形势与政策课教学困境简析与改革探索 |
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引用本文: | 陈桂兰.独立学院形势与政策课教学困境简析与改革探索[J].大观周刊,2012(21):106-107. |
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作者姓名: | 陈桂兰 |
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作者单位: | 桂林电子科技大学信息科技学院,广西桂林541004 |
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摘 要: | “形势与政策”课是独立学院大学生思想政治教育工作主渠道之一,具有不可代替的重要作用。但独立学院由于办学历史较短、师资力量缺乏、课程建设缺乏新思路等客观因素,“形势与政策”教育教学面临诸多困境。本文进行困境分析.找出问题根源,根据独立学院的课程特点及学生思想实际因地制宜,积极探索课程教学的新方式和新途径,提出若干对策,进一步提升教学的针对性和实效性。
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关 键 词: | 独立学院 形势与政策 困境 改革 |
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