让学生走进生活，学好数学

数学来源于生活，又应用于生活中。教学内容要力求生活化，注重实践活动，培养学生发现数学问题的能力。教学方法教学手段尽量生活化，创设生活情境，提高学生解决问题的能力，应用生活化。