初中语文与情感教育必然联系探讨

初中是一个智力逐渐被开发的学习阶段，学生的思维模式不断趋于成熟。语文是我国学生学习中国文化的重要学科．透过这一学科，学生能够了解中文字的书写、发音以及中国文学，初中阶段的语文教学是相当重要的。情感教育是目前被广泛应用于初中语文教学中的一种教育理念，是针对初中生的思维方式而创设的教学意识。近些年，我国情感教育在初中语文教学中起到了较大的作用，但是仍存在其他一些不利因素，例如中学生情感意识较差等。本文主要从情感教育的意义和初中语文教学中运用情感教育的有效措施这两个方面展开探讨。