浅谈历史新课改背景下“教与学”关系 |
| |
引用本文: | 陈锦炼.浅谈历史新课改背景下“教与学”关系[J].大观周刊,2012(22):252-252. |
| |
作者姓名: | 陈锦炼 |
| |
作者单位: | 福建省南平水东学校,福建南平353000 |
| |
摘 要: | 在新课程改革的背景下,确立“师、生”关系在中学历史课堂“教与学”中关系的变化。教学过程中教师起主导作用,学生的主体作用,在教师的主导作用下,通过分组活动彼此合作突出学生的主体性,应当成为中学历史教与学关系的新理念。
|
关 键 词: | 课程改革 素质教育 主导 主体 新理念 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|