军队继续教育实施信息化教育浅议 |
| |
引用本文: | 王桂森.军队继续教育实施信息化教育浅议[J].中国成人教育,2003(7):85-86. |
| |
作者姓名: | 王桂森 |
| |
作者单位: | |
| |
摘 要: | 一、信息化教育的概念及其特点(一)具有教学时空的开放性信息化教育系统面对全体社会成员,对各行各业、各个层次、身处各地的求学者来说是一个在学习时间与学习空间上完全开放的教育系统。它彻底摆脱了在时空、学历等方面对求学者的诸多限制,创造了一种适合学习者学习的全新环境。身处不同国家、地区和学校的学习者可以在同一个网上上课,具有不同身份、年龄和经历的人们可以在同一个虚拟大学里找到自己所需要的学习内容。任何学习者都可以在自己方便的时间、适合的地点,按照自己需要的方式进行学习。(二)具有教育资源的共享性传统教育模式中…
|
关 键 词: | 军队继续教育 信息化教育 资源共享 学习方式 创新意识 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|