|
|||||
|
|
| 在语言活动中培养幼儿创造性思维的实践研究 | |
| 作者单位： | ;1.郏县第一幼儿园 |
| 摘 要： | <正>培养幼儿的自主性、主动性、创造性和实践能力,是当今幼教改革的重要目标。那么,怎样培养幼儿的创造性思维呢?我认为,在语言活动中培养幼儿的创造性思维是一个行之有效的途径。一、营造氛围,创设宽松环境幼儿通常充满着好奇心和幻想,遇到一些新事物时,他们的思维往往不受习惯的约束,而是 |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |