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培智教育,从尊重孩子开始
作者单位:
;1.孟津县特殊教育学校
摘 要:
<正>转眼,我来孟津县特殊教育学校工作已经四年了。四年来,我一直担任培智班课程教师并兼任班主任。其间,在上课之余,我也十分关注这些孩子的吃喝拉撒、喜怒哀乐。谁上课不愿进教室了,我要安抚他的情绪,做好孩子的思想工作;谁不小心弄脏裤子了,我要帮他清洗;谁欺负同学了,我要帮他们化解矛盾。上课前,我精心准备,做到分层教学、因材施教,让每个孩子都得到发展。课余时间,我带领他们做游
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