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倾情打造学生的“非智力因素”
作者单位:;1.江苏省江阴市华西实验学校
摘    要:<正>在学生成绩不相上下的时候,我更看重学生做事的态度与能力。我想,这应该是诸多教师的共识和看法。那么,如何让学生在不违背学习总要求的前提下,更好地得到锻炼和提升呢?我觉得,可以从以下几个方面来做文章。提供动起来的平台,让学生的精神世界更加丰富、饱满

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