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| 高职高专C语言课程教学改革探析 | |
| 作者单位： | ;1.重庆电力高等专科学校 |
| 摘 要： | 随着社会经济的不断发展和信息化技术的不断进步,社会对高等职业教育人才培养需求也不断提高,不仅要求学生具备应用知识的能力,更要求学生具有自主分析问题和解决实际问题的能力。因此,C语言课程作为引领学生掌握程序设计思想、方法的入门课程,应积极探索以专业能力培养为目标的教学改革思路。本文主要围绕C语言课程的教学理念、教学内容、教学方法、教学环境、教学评价几个方面进行教学改革探讨。 |
| 关 键 词： | 专业能力 C语言 教学改革 |
Teaching Reform Exploration and Analysis of C Programming Language |
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