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让学生成为主动学习数学的主人
引用本文:何青.让学生成为主动学习数学的主人[J].数学学习与研究(教研版),2008(11).
作者姓名:何青
作者单位:江西省抚州市临川区九小;
摘    要:学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者和合作者.传统的数学教学方式是填鸭式的,教师讲,学生听,然后按教师的模式去做习题.这样,学生的学习缺乏主动性,也缺乏学习的热情.因此,我在教学中放手让学生进行观察、比较、猜想、发现问题、提出问题、总结规律.同时就如何让学生成为主动学习数学的主人谈几点心得.

关 键 词:主动性  发现问题  提出问题  教学方式  教师  引导学生  主人  总结规律  学习数学  学习氛围  
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