高中英语教学中通过词句进行文化输入的探讨

众所周知，英语词句是英浯的基本单位，更是西方文化的载体。在高中英语教学中通过词句进行文化输入，能够帮助教师达到新课标的要求，提高学生应用语言进行文化交流的能力。介绍了在高中英语教学中通过词句进行文化输入的意义和依据，并介绍了运用词句进行文化输入的策略。