基于学生发展的英语课堂方略

基础教育教学课堂中教师和学生的活动行为，集中体现了课堂生命发展的运动、生成和进化。而构建基于学生发展的英语课堂的关键在于教师要转变观念，不断改进教学策略，刺激学生主动发展的欲望，提供学生成功获取知识的条件，帮助学生完善持续发展的能力，从而全面落实自主学习、探究学习、合作学习，促进英语课堂有效教学。