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| 英语听说课教学的一点体会 | |
| 引用本文： | 饶莉.英语听说课教学的一点体会[J].新课程学习（社会综合）,2012(3). |
| 作者姓名： | 饶莉 |
| 作者单位： | 陕西省汉中市城固县崔家山中心校 |
| 摘 要： | 英语学习首先必须从听说入手.听前:让学生对将要听到的内容有大概心理准备,另外还要引起学生的听说兴趣,调动他们的听说积极性;听中:听力理解活动要充分,避免先看录音原文再听录音,更不要边听边看听力原文;听后:对生词进行分层次处理,操练和运用重点词汇句式.语言知识训练形式要重语言交际,语言交际活动设计要符合真实交际任务的需要.听说课作业设计要调动学生的学习积极性,采用多种作业形式和监督方法,使学生能够在课下积极主动地进行听说练习 |
| 关 键 词： | 英语 听说 教学 |
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