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优化教学管理机制为新世纪培养高素质人才
引用本文:杨忠善.优化教学管理机制为新世纪培养高素质人才[J].吉林教育,2004(6):9-10.
作者姓名:杨忠善
摘    要:当20世纪以其强大的反思力掀去最后一页,新世纪的曙光在东方升起的时候,多维化拓展和创造性思维已成为我们跨入新世纪的精神旗帜。中小学教学管理领域同样要高扬起这面透射着时代亮色的旗帜。在新的形势下,要全面贯彻国家教育方针,深化教育教学改革,认真实施素质教育,就要用“在继承中创新,在创新中发展,在发展中提升”的办学理念管理教学工作,认真贯彻执行国家新课程教学计划,加强课程结构的调整与改革,全方位、多层次地开展研究性学习,为培养高素质人才,不断探索与实践。

关 键 词:教学管理  办学理念  中学  课程改革  制度化管理
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