首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

学生习作兴趣和能力培养的探索
作者姓名:王明达
作者单位:宁波市江北区洪塘中心小学,浙江宁波315033
摘    要:习作是小学语文的重要组成部分,可是学生普遍存在畏惧作文、厌倦作文的心理倾向,非常不利于学生语文素养的提高。如何让学生爱写作?如何有效提高学生的写作水平?本文认为从以下几个方面着手:激发写作兴趣;写作指导;积累丰富多彩的习作素材;在作文批语上下功夫。

关 键 词:写作兴趣  写作指导  积累素材  处理素材
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号