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老课新说一管之见——谈一节识字课上的讨论
作者姓名:林岩
作者单位:河北师范大学文学院
摘    要:看图、认字、组词,这似乎是识字课的常规,但有一位老师并没有就此为止,而是提出了一个谈话的题目:“你最喜欢……”,引发了一场关于“水”的讨论。事后,这位教师有感于生活的丰富多彩,提笔为——《课堂的精彩来源于生活的丰富》(参见本刊4/2001,唐恂奕)。那么,在这一个案中,是什么

关 键 词:识字教学 小学 语文教学 讨论艺术
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