素质教育观下的课程体系改革原则初探 |
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引用本文: | 赵兴万.素质教育观下的课程体系改革原则初探[J].教育实践与研究,2002(1):22-23. |
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作者姓名: | 赵兴万 |
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作者单位: | 唐山市教委教研室,河北,唐山,063000 |
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摘 要: | 实施创新教育培养创新人才,关键是课程体系改革。本文就课程改革原则作了初步探讨:①构建课程改革的三维目标模式;②坚持课程体系开放性原则;③坚持课程体系整合性原则。
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关 键 词: | 素质教育 创造力 课程体系 |
文章编号: | 1009-010X(2002)01-0022-02 |
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