关于建筑学专业课程设计教学的思考 |
| |
引用本文: | 宋晓庆,张淑润.关于建筑学专业课程设计教学的思考[J].教育艺术,2011,5(2). |
| |
作者姓名: | 宋晓庆 张淑润 |
| |
作者单位: | 中原工学院,河南,郑州,4500107 |
| |
摘 要: | 通过分析建筑学专业的"建筑设计"课程教学中所存在的问题,探讨了相应的改进方法和思路:在题目设置上,变"类型设计"为"空间设计";在内容要求上,引导学生关注社会、基于现实问题进行思考;在评价模式上,变"结果控制"为"过程控制";在日常训练中,注意多学科的融合;在设计手段上,处理好手绘和计算机绘图的关系;在毕业设计指导方面,采用和设计部门合作的"双师制".
|
关 键 词: | 课程设计 引导 改进 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|