小学数学合作学习有效性的几点思考

<正>随着新课改的不断深入,课堂上组织学生进行小组合作探究活动成为当下教学中逐渐兴起的一种新型的教学方式,尤其在小学数学教学中,小学生的思维正在开发阶段,各种能力与习惯尚在形成阶段,利用合作式的教学模式极大地调动了学生学习激情,对培养学生实践应用能力及综合素质方面起到了巨大的促进作用。因此,探究合作学习教学有效性具有现实的重要意义。学生在小学阶段的数学学习是为未来的学习及发展打基础的时候。作为一