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翻转课堂的尝试与反思
作者单位:
;1.东营市技师学院
摘 要:
翻转课堂作为一种新的教学模式,以其自主学习和个性化学习理念为先导,使英语课堂得到重新构建,并最有效地利用各种学习资源,提升学生运用英语的能力。本文以翻转课堂的基本内容为切入点,逐步分析翻转课堂在英语实践教学中的应用,并总结分析其经验以期进一步优化。
关 键 词:
翻转课堂
尝试
反思
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