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| 巧扣心扉趣自来——浅谈英语趣味教学 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省苏州工业园区莲花学校 |
| 摘 要： | <正>德国教育家第斯多惠说:"教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。"一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于最佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学,学而忘我,乐此不疲。基于此教师的课堂教学手段也必须不断更新,用灵活多样的教学方法,组织学生进行广泛的语言实践活动,力求通过多种手段激发学生实践的热情,加强学生对英语学习兴趣的培养,让学生变兴趣为参与实践的动力,并 |