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| 小学信息技术教学的有效策略 | |
| 作者单位： | ;1.宿迁市宿豫区第一实验小学 |
| 摘 要： | <正>小学信息技术教育已经走进课堂好多年了,学生的信息技术水平也有了很大的提高,但是随着科学技术手段的不断发展,信息化程度的日益提高,我们苏北县镇与经济发达地区相比,还存在诸多差距。当前学校中信息技术教学存在问题主要有硬件设施不完善,课程设置不合理,学校专职老师少、时间安排不足,学生对信息技术缺乏正确引导,等。这直接影响了老师的教学,限制了学生对计算机知识的掌握和发展。尽管很多学生家中拥有计算机,但是大部分学生利用计算机进行娱乐,如打游戏、听音乐、看 |