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积累 激趣 观察 评价
作者单位:;1.沭阳县塘沟中心小学
摘    要:<正>小学作文是小学语文教学中的重难点,是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题,也是小学生最不愿意完成的功课。针对以上问题,如何来提高农村孩子的写作能力呢?下面就谈谈我的几点看法。一、积累材料,促进学生写作水平提高一个人的写作水平,很大程度上取决于对语言的驾驭能力。因此,语言的

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