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| 校本教研能力与教师专业发展 | |
| 作者单位： | ;1.句容市天王中心小学 |
| 摘 要： | <正>教师的校本教研能力与教师专业发展的关系是相辅相成、密不可分的,两者是在教师的教学实践中共同发展、共同提高的。所以要进行教师发展,可以从提高教师校本教研的能力入手。从学校管理者的角度出发,提高教师校本教研能力可以从以下几方面进行:一、练好"内功",抓实基本校本教研(1)抓实备课,分工合作备好课是上好课的前提。在规定的时间内,学科组成员集体解读教材,共同完成集体备课。教师在共享空间(校园 |
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