中班“一物多玩”主题游戏:盒子用处多

<正>一、游戏背景《纲要》指出,要引导幼儿爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。在日常生活中,孩子们发现很多盒子都被随意丢弃了,这是一种资源的浪费。于是就想到把盒子利用到游戏中来,不仅节约了材料,还有效利用了资源。我们班根据幼儿的认知特点和身心发展规律,开展了"一物多玩"的活动,探索盒子的多种玩法。通过主题性体育游戏和区域活动"盒子用处多"的开展,培养幼儿参加游戏活动以及探索的欲望;激发幼儿创造精神和同伴合作交往创新意识;发展幼儿各方面的能力,促进其身心和谐发展。