|
|||||
|
|
| 大班自主性角色游戏的“两次”变革 | |
| 作者单位： | ;1.淮安市清河区机关幼儿园 |
| 摘 要： | <正>作为一线教师,对于角色游戏我们并不陌生,简单来讲,角色游戏就是孩子们通过扮演角色,运用想象,创造性地反映他们的世界和他所认识的社会。随着课程游戏化的提出,对照虞永平教授提出的游戏的三种水平,我们不妨来看看现如今的幼儿园里孩子们的游戏现状:孩子们所参与的角色游戏,大多是教师根据自己的意愿为孩子们创设好他们认 |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |