培养学生问题意识 完善小学科学课堂教学 |
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作者单位: | ;1.奉节县兴隆镇第一完全小学 |
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摘 要: | <正>著名学者梁启超曾经说过"少年强则国强……"。小学生教育,受到越来越多的关注。本文从问题意识的角度,研究小学科学课堂教学。培养小学生问题意识,不仅使学生知其然,更使其知其所以然。学生问题意识的培养有利于国家创新人才的培养,针对如何培养小学生问题意识,本文分别从4个方面提出了具体建议。一、相关概念解析1.问题意识问题意识从心理学上来讲,是人在认知活动中,当遇到一些自身不了解或者难以解决的问题时所产生的探究、疑
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