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| 融入乡土文化 塑造特色环境 | |
| 作者单位： | ;1.灌南县汤沟镇中心幼儿园 |
| 摘 要： | <正>环境是人类赖以生存和发展的物质、社会、心理条件的综合,是儿童获得发展的资源。《36岁儿童学习与发展指南》中明确指出:"珍视幼儿生活和游戏的独特价值,充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣,创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁"拔苗助长"式的超前教育和强化训练。"作为一所乡镇中心幼儿园,如何形成自己的特色?是值得我们思考的一个问题。我园已多年进行《幼儿园乡土化生活实践教育研究》的课题研究,随着课题的深入研究,我园以"乡土化资源,生 |