对高考英语书面表达题解答技巧的探讨 |
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引用本文: | 李世泰.对高考英语书面表达题解答技巧的探讨[J].青海师专学报,2006,26(Z1):99-100. |
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作者姓名: | 李世泰 |
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作者单位: | 青海省互助县民族中学 |
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摘 要: | 从近10年书面表达题看,命题的思路和基本走向趋势为:题材二年或三年一个变化,题性大多为情景作文或材料作文,主要以叙述,说明为主的一般应用文写作,内容贴近中学生实际生活和周围发生的事情,写学生熟悉的事,易于下手。但部分学生写作乱而无序,离题太远或直接脱题。难以得到理想的效果,下面就如何解答高考英语书面表达题,谈谈自己的体会。一、认真审题,明确要求审题是做好书面表达的前提,做题前应该认真阅读试题,分析所给的材料,明确题目要求,要做到以下四定:(一)定文体通过审题明确写何种文体的文章。题材有记叙文、说明文、应用文等。应用文包括书信、通知、日记、便条、报告等。无论提供材料的方式是文字还是图表,要求写的文章题材是唯一的,若题材不对,评卷时要从应得分中扣除七分。(二)定格式一定的文体有其特定的格式,在近几年的高考中以书信,求职信,通知,日记,演讲稿,报道等最多。其中书信最复杂,不但信头、称呼、信体正文,结尾签字五个部分有要求。因此,考生对格式应有明确认识,提前定好该写的文章的格式。(三)定人称既要弄清书面表达要求用何种人称,是用第一人称I,We,还是第二人称,或是第三人称he,she或it,因为评分原则明确规定,人称错误...
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