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分类号
杂志ISSN号
谈如何帮助差生搞好学习
作者姓名:
李怀生
作者单位:
南京外国语学校
摘 要:
我曾经教过慢班,也不止一次教过基础差的普通班。所有这些班级,在我教了一段时间之后,学习成绩均逐步提高;许多学生在我的帮助下,对学习产生了兴趣;有的学生,由一门功课学习的进步而带动各学科的学习,由一名后进生成为好学生,保送进大学;有的慢班学生经过两年的努力而能考上大学本科。在多年的教学工作中,我积累了一些心得体会,归纳起来有: 一、必须使学生建立起搞好学习的信心
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