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| 促进教师专业发展的校本教研环境(下) | |
| 作者姓名： | 丁勇慧 |
| 作者单位： | 黑龙江哈尔滨市秋实中学校 |
| 摘 要： | 三、创新有效载体,涵养专业品质教师的专业技能是教师专业发展的精髓,是教师在教书育人中所表现出来的教育教学能力的总和.在校本教研中提高教师的专业技能是我们的终极追求.我们利用学校有效的教育资源、人才资源,以课堂教学策略的实施为主体,创新练兵载体,扎实教师基本功,通过“三格工程”“一课三摩”研修策略、“全景式”培训链等载体有效地提高了教师专业技能,在实践中打磨教育智慧. |
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