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| "文化教育"和"科学教育"要用不同的教育方式吗——就儿童读经问题与王财贵先生商榷 | |
| 引用本文： | 刘晓东."文化教育"和"科学教育"要用不同的教育方式吗——就儿童读经问题与王财贵先生商榷[J].教育导刊,2005(6):31-33. |
| 作者姓名： | 刘晓东 |
| 作者单位： | 南京师范大学道德教育研究所 研究员南京师范大学教育科学学院研究员、博士生导师 |
| 摘 要： | 王财贵先生是时下儿童读经运动的倡导者.他提出比填鸭式教学更进一层的"填牛--反刍"理论,提出0～13岁是记忆的黄金时期的理论,提出文化教育与科学教育应当使用不同方法的理论,提出了儿童读经教育的六字教学法"小朋友跟我念"(又被称为"六字箴言").这些"理论"都是儿童读经运动获得"正当"存在的理论根基.在此我想对王财贵先生提出的文化教育与科学教育应当使用不同方法的理论提出商榷.(由于其它几个"理论"我已另文讨论过,1]这里便不再赘述.) |
| 关 键 词： | 文化教育 科学教育 读经教育 幼儿园 幼儿教育 教育方式 |
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