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利用地方资源为习作提供不竭源泉
引用本文:冯向红.利用地方资源为习作提供不竭源泉[J].青少年日记,2009(8).
作者姓名:冯向红
作者单位:江苏省常熟市兴福中心小学 
摘    要:我校地处虞山脚下,"十里青山半入城"的虞山,自然风光秀丽,人文景观丰富,土特产品、风味佳肴也久负盛名.学生大多数也是来自虞山周围.这些丰富的自然资源为小学生的作文提供了取之不尽的作文素材.利用这些得天独厚的资源,帮助学生寻找写作的源头活水,从而提高写作水平,同时教育学生热爱自己的家乡,是我校作文教学的一个重点.

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