适应任职教育要求构建初级政治指挥军官"1443"教学模式 |
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引用本文: | 周建国,赵勇.适应任职教育要求构建初级政治指挥军官"1443"教学模式[J].继续教育,2008,22(12). |
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作者姓名: | 周建国 赵勇 |
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作者单位: | 1. 大连舰艇学院 2. 华中科技大学 |
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摘 要: | 初级政治指挥军官原有教学模式的核心是知识的传递与接受。随着学历教育向任职培训的转变,该教学模式显现出诸多不足。因此,要努力推进新教学模式的改变。需要从以下方面入手:进一步明确教学目标,在观念上彻底实现由“教为中心”向“学为中心”的转变;以学员任职需要为牵引,科学整合现有教学资源,由按学科设置课程体系改为按学员任职需要设置专题授课;重视教学对象的合理编组,大力普及小班化教学;注重开放性教育,善于“拿来主义”;建立合理的考核考试结业制度。
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关 键 词: | 初级 政治 指挥 任职教育 教学 模式 |
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