从晚清洋务运动的兴起谈中国新型教育体制的奠基

鸦片战争以中国的失败而告终,割地赔款,使“天朝上国”丧尽了昔日的威风。外部强敌环伺,内部国困民贫,阶级矛盾日益加剧,中国开始沦为半封建半殖民地社会。从政治上看,帝国主义与中华民族、封建统治阶级与劳苦大众的矛盾,构成了清末社会的主要矛盾。这种侵略与反侵略、压迫与反压迫的矛盾斗争,在不同程度上影响并制约着中国的教育理论与教育实践,从经济上看,随着近代工业生产的发展和商品流通的扩大,古老中国原有的自然经济已远远不能适应新时代的要求,新的生产力和生产关系要求有与其相适应的教育体制为其培养各方面极需的人才。这些政治的和经济的错综复杂的因素,使我国自古以来的文化大一统的根基发生了动摇,新的教育机制开始萌芽。