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杂志ISSN号
曾强学生参与学习的主体意识
作者姓名:
谭锦潜
作者单位:
广东省深圳布吉信义假日名城小学
摘 要:
如今的学生所面对的是科技、人才竞争日益激烈的时代,不会学习的人就要被现代社会所淘汰。从学生的未来着眼,学校今天的“教”要为明天的“不教”而努力。因此,在教学生“学会”的同时,必须教会学生“会学”,充分发挥学生的主体作用,这是当前提高教学效率,减轻学生过重课业负担的重要途径。
关 键 词:
学生参与学习
主体意识
学生的主体作用
曾强
人才竞争
“会学”
教学效率
课业负担
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