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| 浅谈小学英语课堂中的评价 | |
| 作者姓名： | 张秀莲 |
| 作者单位： | 河北省秦皇岛市青龙满族自治县八道河小学; |
| 摘 要： | 目前,大多数英语教师的评价意识与手段还停留在考试上,很少考虑到评价手段的多样性和评价功能的全面性,只注重教学结束后对学生学习结果的评价,把学生的分数作为唯一评价的量化标准。事实上,完成外语教学目标是难以单纯用试卷测验和分数来评价的。那么如何有效地进行小学英语课堂中的 |
| 关 键 词： | 课堂评价 调动学生 评价手段 评价意识 评价功能 外语教学目标 评价方式 英语教师 学习结果 小学英语课堂 |
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