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| 高职公共英语教学中的主要问题及对策 | |
| 引用本文： | 丘秀英.高职公共英语教学中的主要问题及对策[J].考试周刊,2009(31). |
| 作者姓名： | 丘秀英 |
| 作者单位： | 广东纺织职业技术学院,广东,佛山,528041 |
| 基金项目： | 该文为中国高等教育学会2008年度重点专项规划课题"创新能力培养探索与实践--以我院高职公共英语课程体系改革为例"的研究成果 |
| 摘 要： | 目前高职公共英语教学还存在着一系列的问题:教师方面主要是观念陈旧、教学方法落后、师资力量不足不强;学生方面则是整体基础薄弱、水平参差不齐、缺乏学习兴趣、学习方法不当等.这使得高职公共英语教学虽历经多年改革,结果却仍然是费时低效,难尽人意.要改变这种状况,需要学校、师生对公共英语教学给予足够的重视:教师应更新观念、明确高等职业教育的特点和目标,并据以引导学生;同时教师和相关教育工作者还要担负起深入改革教学模式、内容和方法的职责,并进一步完善考核、评价体系等. |
| 关 键 词： | 高职公共英语教学 问题 对策 |
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