借鉴先进经验 构建高等数学课程体系 |
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引用本文: | 云连英,陶正娟,汪荣伟.借鉴先进经验 构建高等数学课程体系[J].辽宁高职学报,2008,10(1):47-49. |
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作者姓名: | 云连英 陶正娟 汪荣伟 |
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作者单位: | 浙江台州职业技术学院,浙江台州,318000 |
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摘 要: | 结合高职院校发展的新阶段和国外职业教育课程开发的启示,高职数学课程要适应“工学结合”人才培养模式。以“必需”为原则构建基础内容体系,以“服务”为宗旨,构建专业基础内容体系,以应用为目的构建数学实验内容体系。因此,适应“工学结合”模式的高职数学课程体系为:“一元微积分+专业基础模块+数学实验”。同时,要以能力培养为主线,来实现上述课程体系。
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关 键 词: | 工学结合 数学课程 课程体系 课程研究 |
文章编号: | 1009-7600(2008)01-0047-03 |
收稿时间: | 2007-11-14 |
修稿时间: | 2007年11月14 |
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