大班语言主题活动:有意义的图书节 |
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引用本文: | 孙为为.大班语言主题活动:有意义的图书节[J].教育导刊,2009(3). |
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作者姓名: | 孙为为 |
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作者单位: | 浙江大学幼儿园实验园,浙江杭州310013 |
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摘 要: | 主题活动设计意图
本次语言主题活动共开展了9个子活动,整合多个领域内容,以培养幼儿阅读习惯、表达、倾听等能力以及对书和阅读的浓厚的兴趣为基点,充分锻炼幼儿以自主阅读为主的多种能力。最后以社会活动“捐赠图书”作为图书节闭幕活动,从中培养幼儿关爱他人、富有同情心的善良品质,使图书节的意义更加深远。
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关 键 词: | 捐赠图书 主题活动 语言 大班 阅读习惯 设计意图 自主阅读 社会活动 |
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