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| 教育哲学概述 | |
| 作者姓名： | 黄元贞 |
| 摘 要： | 教育与哲学,关系密切,由来已久。在教育家的教育著作中有哲学思想的内容,反之,在哲学家的哲学著作中,也有教育观点与思想,那时教育与哲学是一家,是教育家又是哲学家。教育哲学独立成为一门科学,时间较晚。十九世纪中期德国哲学家洛孙克兰兹(Rosenkranz)写了一本名叫《教育学的体系》,由美国教育家布莱克持(Brackett)译为《教育哲学》,于1848年问世,是第一本教育哲学,至今已有135年均历史。我国教育哲学的开设与讲授,是经过一段曲折道路的。旧中国1919年“五四”运动 |
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