加强师范学生的信息技术素质培养

现代教育技术公共必修课程的教学改革，应从课程内容，教材形式、教学模式、学习评价手段等方面着手进行，要不断溶入信息技术新知识，以加强师范院校学生多媒体与信息技术技能的培养为基本出发点。