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| 要闻导读 | |
| 摘 要： | 声音陈平原:培养学生具有较好的阅读能力、丰富的想象力,以及准确且有创意地使用本国语言文字,这既是语文课的工作目标,也是一个有教养的读书人的明显标志。(来源:《中国青年报》)陈群:中国的大学发展到今天,早已不缺大楼。在建设高水平大学的道路上,我们一直在呼唤大师的诞生,但却很少会论及大学精神中 |
| 关 键 词： | 大学精神 高水平大学 阅读能力 大学发展 语言文字 来源 香港大学 想象力 中国青年 工作目标 |
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