首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅谈小学英语听力教学
作者姓名:
孙珍群
作者单位:
江苏省张家港市乐余中心小学
摘 要:
正小学英语教学大纲中对听力的要求是:1能听懂常用指令并做出反应;2能根据听到的词语识别或指认事物,能在图片或手势帮助下听懂一些语言材料或小故事等,并要求每周有不少于20~25分钟的视听时间.小学英语教学中,听既是培养目标,又是训练手段,侧重听的能力的培养是小学英语教学的一个主要原则.听是对话语信息的接受和理解,是有目的的交际行为.良好的听力教学,必将为学生进一步学习打下坚实的基础.如何在小学英
关 键 词:
小学英语教学
英语听力教学
培养学生
课堂教学
小学英语教师
听力材料
培养目标
训练手段
英语教学大纲
小故事
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号