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数学课堂教学设计刍议
引用本文:何志奇.数学课堂教学设计刍议[J].中学数学月刊,2004(9):13-15.
作者姓名:何志奇
作者单位:江苏省天一中学,214171
摘    要:面对扑面而来的数学新课程改革,我们教师能否尽快成为新课程的有效执行者和建设者,是决定新课程改革成败的关键.这次改革,绝不仅是像以往那样仅仅换一本教科书而已,而是一场轰轰烈烈、脱胎换骨似的教育观念的革命,它催促我们的教师在教育教学理念上革故鼎新.本文着重谈一下在新课程理念下,数学课堂教学设计中的一些想法,不揣浅薄,抛砖引玉.

关 键 词:数学  解题思路  学习辅导  教学设计  高中  三角函数
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